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焦點(diǎn)資訊
猝不及防的告白信~
2019-06-21
小杰的感謝信
致環(huán)球教育可愛(ài)負(fù)責(zé)的老師們:
記得剛來(lái)環(huán)球教育的時(shí)候,我可以說(shuō)是完全零基礎(chǔ),很害怕直面自己如此差的英語(yǔ)能力,但這些顧慮一進(jìn)入教室就被曼曼老師的熱情融化了,看到曼曼老師積極地了解我的英語(yǔ)能力并針對(duì)我的弱點(diǎn)和風(fēng)格來(lái)推薦老師時(shí),我就確定沒(méi)來(lái)錯(cuò)地方。
小班課-首考77
就這樣一切有條不紊的開(kāi)始了,一開(kāi)始的小班課讓我對(duì)托福有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也讓我意識(shí)到托福的難度,給了我很多的動(dòng)力。
李元老師幫我們深度剖析閱讀的解題思路,讓我們了解閱讀的出題套路,幫助我們快速定位文章關(guān)鍵點(diǎn);匡柳興老師幫助我們快速思考獨(dú)立作文的論點(diǎn),糾正我們的語(yǔ)法和句式,還總激勵(lì)我們給我們信心;李茜老師用了興趣教學(xué)法,讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了口語(yǔ),還告訴我們口語(yǔ)的句型和獨(dú)家模板,對(duì)我們的口語(yǔ)組織能力畫(huà)上了濃墨重彩的一筆;梁燕老師告訴我們聽(tīng)力的重點(diǎn)區(qū)域,還指導(dǎo)我們用的方法來(lái)練習(xí)聽(tīng)力。
記得第一次模考我只考了52分,但是就在這短短的一個(gè)多月的小班課學(xué)習(xí)時(shí)間,在曼曼老師極其負(fù)責(zé)的監(jiān)督下,第一次的首考考到了77分。
1v1-順利殺托
然而77分還沒(méi)有到達(dá)我的預(yù)期,由于時(shí)間急迫,我就讓曼曼老師給我安排了一對(duì)一,曼曼老師從我的角度出發(fā)給我推薦了環(huán)球教育的老師們,于是整整一個(gè)寒假我就在曼曼老師的陪伴和監(jiān)督下度過(guò)。
其實(shí)是上了一對(duì)一后,我才真正的感受到環(huán)球老師們的權(quán)威性。在曼曼老師的推薦下,我報(bào)了李元老師的寫(xiě)作課,也正是這次機(jī)會(huì)讓我目睹了李元老師的炒雞厲害的寫(xiě)作能力。
李元老師的論點(diǎn)組織能力極強(qiáng),尤其是邏輯部分讓我驚嘆,還有句式的搭配方法也格外突出,但是讓我印象最深刻的是李元老師對(duì)于用詞選擇的準(zhǔn)確性,俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,李元老師對(duì)閱讀教學(xué)的一絲不茍讓我佩服,還有他發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題的能力也足以讓他成為一名超出預(yù)期的托福閱讀老師。
還有我的聽(tīng)力一對(duì)一老師林森森,記得我們第一次見(jiàn)面是我還在猶豫著和曼曼老師商量選擇哪個(gè)聽(tīng)力老師,但就是一個(gè)短暫的5分鐘對(duì)話,讓我堅(jiān)定了選擇林森森老師,從她清楚的教學(xué)安排和瞬間剖析我的聽(tīng)力弱點(diǎn)的能力讓我看到了她極強(qiáng)的教學(xué)能力,在之后的課程中更是驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
林森森老師帶著我先從最了解熟悉的題材練習(xí),讓我逐漸拾起了對(duì)聽(tīng)力的信心,然后帶我練習(xí)了我相對(duì)比較薄弱的題材,一邊練習(xí)還總給我鼓勵(lì),跟我分享她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更加堅(jiān)信我的目標(biāo),在我遇到瓶頸時(shí)瞬間找出了本質(zhì)的問(wèn)題,同時(shí)幫我安排下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
還有最可愛(ài)的我的口語(yǔ)老師李茜老師,李茜總是能用她的笑容告訴我沒(méi)問(wèn)題,給了我很多信心。由于口語(yǔ)的作業(yè)比較私人化,李茜老師需要一個(gè)一個(gè)聽(tīng)我錄得段子,還要分析出我每個(gè)段子的問(wèn)題,真的特別負(fù)責(zé)。
記得是一天晚上,由于一些原因我的口語(yǔ)段子11點(diǎn)多才發(fā)給李茜老師,當(dāng)時(shí)我知道李茜老師帶了一天課,判了很多作業(yè)覺(jué)得很不好意思,就說(shuō)讓老師給我明天給我反饋,沒(méi)想到李茜老師還是一個(gè)一個(gè)幫我認(rèn)真的分析完了,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)真的讓我特別感動(dòng),還有最后一次課的模板徹底糾正讓我的口語(yǔ)提升了一大截。
還有最細(xì)心負(fù)責(zé)的曼曼老師,一路從我剛進(jìn)入環(huán)球教育一直陪我走到現(xiàn)在,從每天早上的一句遲到買(mǎi)奶茶,到晚上的一句明天別遲到,還有每天在我們學(xué)累時(shí)陪我們聊天,催促我們報(bào)名考試,我們就說(shuō)著笑著就緩解了考試給我?guī)?lái)的一大部分壓力,還有時(shí)不時(shí)的零食奶茶問(wèn)候真的讓我覺(jué)得很溫暖。
真的發(fā)自內(nèi)心的感謝環(huán)球可愛(ài)的老師們,這段時(shí)間你們讓我本該暗淡無(wú)光的備考階段也有了很多色彩,感謝托福讓我遇到了這群可愛(ài)的人們,這段時(shí)光會(huì)一直深埋在我的記憶里,無(wú)比珍貴。
靠運(yùn)氣走過(guò)來(lái)學(xué)生: 田杰
老師寄語(yǔ)
張曼曼(學(xué)管師)
少年,很開(kāi)心能在我的工作生涯中遇到你,讓我看到一個(gè)性格如此活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的男孩子。無(wú)論遇到任何問(wèn)題都能坦然去面對(duì),無(wú)論有多困難也都記得要保持最開(kāi)心的那一面,同時(shí)影響著你周?chē)拿恳粋€(gè)人。
這段時(shí)間我也見(jiàn)證了你的努力,我們終于和托福順利分手,希望少年接下來(lái)的保持你的笑容繼續(xù)走下去,不忘初心~
李元(寫(xiě)作老師)
任何一次認(rèn)真的備考都是一段相對(duì)純粹的自我認(rèn)知的經(jīng)歷。你的強(qiáng)弱項(xiàng)、韌性、峰值、心態(tài)都會(huì)得到全面的檢測(cè)。考試過(guò)后希望你收獲的不僅僅是分?jǐn)?shù),更是這段時(shí)間所認(rèn)識(shí)到的新的自己,和同新的自己一起面對(duì)明天的決心。
李茜(口語(yǔ)老師)
很高興看到你的進(jìn)步和成長(zhǎng)后的喜悅!感動(dòng)于你看到了備考艱辛后面更加閃光更加值得收藏銘記的東西!每次收到你的口語(yǔ)段子,都會(huì)迫不及待的聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)田杰是不是又有新的進(jìn)步。
你總是最有創(chuàng)意的那個(gè),emoji,meme錄屏花式交作業(yè),看到你開(kāi)開(kāi)心心完成口語(yǔ)段子,對(duì)口語(yǔ)充滿著愛(ài),是最令人開(kāi)心的事情
備考托福的路還要繼續(xù),之后還有美國(guó)求學(xué)之路,預(yù)祝一切順利,成為更好的自己,未來(lái)可期。
林森森(聽(tīng)力老師)
小杰不是我教的最久的學(xué)生,卻算是在分?jǐn)?shù)長(zhǎng)進(jìn)上最快的之一的學(xué)員。
為什么呢?小杰非常快速的聽(tīng)力理解能力,得益于四級(jí)單詞90%是可以秒反應(yīng)在句子中意思,大量陌生學(xué)術(shù)名詞并不影響他對(duì)于全篇的邏輯,能夠看出過(guò)去英語(yǔ)基礎(chǔ)是他成長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)后盾。
從專業(yè)角度,也能夠看出他原來(lái)的分?jǐn)?shù)并不是他現(xiàn)有英語(yǔ)水平的極致發(fā)揮。小杰從分學(xué)科訓(xùn)練,到難題真題訓(xùn)練中,不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有和老師抱怨過(guò)任務(wù)量。
在備考階段能看出火力全開(kāi)全,對(duì)于問(wèn)題的思考滲透到了生活“老師這篇主旨題怎么不在開(kāi)頭而在結(jié)尾?開(kāi)頭怎么是一些概念?”對(duì)于特殊結(jié)構(gòu)和難題老師沒(méi)有講過(guò)的,課下反復(fù)揣度,是能沖出最佳的精神狀態(tài)。這樣的例子在小杰不到一個(gè)月的備考過(guò)程中太多了。
最后的最后,作為一個(gè)語(yǔ)培人,都能感覺(jué)到小杰從方方面面都想做最好的自己,不斷勤奮的蛻變。環(huán)球也許只是小杰留學(xué)人生夢(mèng)想中助力的一站,希望未來(lái)不斷精進(jìn)卓越取得更優(yōu)異的人生“答卷”。
供稿老師:張曼曼
不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球教育老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)
環(huán)球教育秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球教育在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線400-616-8800~~
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