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　　那么到底托福聽力筆記應該如何做呢?下面我們就來看一看托福聽力記筆記的5大要素。

　　1.記關鍵詞

　　所謂關鍵詞，是指與聽力中心內容有密切關系的詞匯和短語，是考點的主要出處。一般是實詞，即名詞，動詞，形容詞，副詞，否定和數詞。抓住了聽力中的關鍵詞，整個文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關鍵詞是最基本的方法。

　　至于找關鍵詞的方法，我附上了聽力十大原則的文件，這個方式無論記不記筆記都一樣的。

　　2.記邏輯詞和短語提示

　　邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡。外國人對于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現出來這一點。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對于內容的之間的關系和順序等的了解就容易了。

　　托福中出現的邏輯關系(Barron P75)：

　　Definition

　　★Description and example

　　★★Classification

　　★Sequence

　　★★★Comparision and contrast

　　★★Cause and effect

　　★★Problem and solution

　　Persuation and evaluation

　　對于邏輯詞和短語的總結，delta和barron上面都有提及，這里就不再累述了。

　　順便說一點，擁有良好的邏輯意識和掌握相當的邏輯詞和短語無論在分析閱讀，聽聽力，說口語還是寫作文的時候都是一個優勢，能給評分教授一個清晰的條理。還是那句話，你讓教授爽，他就讓你更爽!

　　3.利用縮寫，簡寫，邏輯符號，換詞減少記錄時間

　　記筆記關鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多，比barron的快。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時讓自己看得明白清楚。縮寫和符號是很好的方法。我已經附上了自己總結的縮寫和邏輯符號，大家可以下載。同時，大家在準備過程中也可以按照自己的思路添加更多的縮寫。

　　另外，換詞也是一種很好的方法，在barron中專門有一章paraphasing的技巧訓練，而閱讀不是有換句子的題型嗎?證明是托福要求掌握的能力之一。

　　4.巧妙利用聽力時的“空余時間”

　　老師教的方法。就是在教授說了一堆nonsense的時，或者兩人對話時，非表達觀點著說話時(例如口語第3，5題)，利用“空余時間”來補全之前沒有做好的筆記。

　　這一個方法同時提示我們，某個點如果沒有記下來時，不要以放棄后面的內容為代價來花費時間記筆記，只要心里留個印象就可以了，等后面適當的時機再補上。

　　5. 利用清晰的結構減少查看筆記的時間

　　記錄筆記的最終目的是做題的需要。因此，記錄了筆記而自己都看不懂，或者花大量時間翻看筆記，都是得不償失的做法。特別是做口語筆記的時候，你的preparation time是非常寶貴的。因此，平時鍛煉note taking時，要注意有自己的結構。例如是左右分別記主題和分論點?還是一行一行的記下來并做標注?例如在記錄綜合作文聽力時，很多人習慣把草稿紙對折然后一邊是reading的觀點，另一邊是lecture的觀點。這就是一種很好的方法，令人一目了然。

　　以上就是托福聽力記筆記時需要注意的5大要素，當然，托福聽力“筆記法”不一定適合每一個人，大家可以在備考過程中體會一下，如果有用的話再詳細試用其中技巧。

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